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关于在省武高开展“三知”“四有”主题实践活动的实施意见
作者: 原创 来源: 本站 点击数: 1765 更新时间: 2015年03月23日

关于在省武高开展

“三知” “四有”主题实践活动的实施意见

 

为了深入贯彻党的十八届三中、四中全会和习近平总书记系列讲话精神,进一步加强学校教师队伍建设,根据区教育局《关于印发区委办公室、区政府办公室关于在全区开展“建设‘三知’机关、打造‘四有’队伍”主题实践活动的实施意见的通知》,经校办公会议研究,决定在省武高继续开展“三知” “四有”主题实践活动。现制定如下实施意见:

一、目标任务

2015年,是我区全面推进依法治区的开局之年,是全面完成“十二五”规划的收官之年,更是省武高新《三年发展规划》的开篇之年和创新超越之年。通过开展“知法、知德、知责”、 “有信仰、有宗旨、有担当、有戒律”主题实践活动,打造适应新形势和新任务的教师队伍,为省武高的创新超越提供思想和行为上的保障,为武进教育迈上新台阶贡献自己的力量。

“三知”:知法守正。学高为师,身正为范,教师要做学法、遵法、守法、用法的模范,坚持依法决策、依法行政、依法办事。知德修身。践行社会主义核心价值观,加强道德修养,践行“笃道求实,成己达人”学校服务品牌的宗旨,使之内化为精神追求,外化为自觉行动。知责图强。牢记教师的使命和责任,自觉肩负起立党为公、执政为民的神圣职责,自觉肩负起为人师表、教书育人的职责。

“四有”:有信仰,就是心中要坚定政治信仰、树立崇高的职业信仰和职业操守。有宗旨,就是心中要有人民、心中要有学生,培养素质全面的学生、办人民满意的教育。有担当,就是心中要牢记责任,牢记使命,尽心履职争创一流。有戒律,就是说话做事要有规矩,心中有学校,心中装着制度、纪律和法律,廉洁从教。

二、主要内容

1、以形式多样的普法教育为抓手,提高全校教职员工的法制观念。

1)树立依法治国、依法治校的意识。认真组织学习《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,全面把握依法治国的重大意义、基本原则、总体目标、工作布局、重点任务和重要保障。确立以宪法和法律为治国的最具权威的标准,树立法高于人、法大于权的观念。认真组织学习区教育局《关于印发区委办公室、区政府办公室关于在全区开展“建设‘三知’机关、打造‘四有’队伍”主题实践活动的实施意见的通知》和学校教代会制定的相关规定,领会“三知”“四有”内涵,全面把握依法治校、依法从教的重大意义、基本原则、总体目标、工作布局、重点任务和重要保障。

2)加强国家和教育行政部门法律规章的学习。组织开展《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法规的学习。通过学习不断丰富教师的法律知识,提高自身的法律意识和依法办学、依法从教能力。

3)营造自觉守法用法的氛围。要通过各种形式开展遵纪守法教育活动,引导教师通过法律程序、运用法律手段解决问题和矛盾,推动形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好环境。

2、以道德讲堂为载体,加强全校教职员工的思想道德教育。

道德讲堂是省武高加强教职员工思想政治学习的主渠道之一,我们要继续利用好道德讲堂这一载体,加强全校教职员工的思想道德教育:(1)利用每两周教师例会让一线教职工(每次三人)讲自己经历的教育故事,通过身边的人、身边的事去感染和激励广大教职工爱岗敬业;(2)树立榜样,学校“十佳十杰”教职工、区教育系统评选出的道德模范、市优秀教育工作者走上道德讲堂,宣讲他们的事迹,以榜样鼓舞教职工乐于奉献;(3)组织学习国家的大政方针政策,通过视频和相关材料的学习讨论让教职工明方向、走正确的道路;(4)组织开好每学期一次的教代会,做好提案工作和提案的处理工作,在此基础上制定出适合我校的相关规定。

3、结合我校实际情况,具体落实区教育局有关“三知”“四有”文件精神的要求:

1)坚定政治信仰。党员教师要高举信仰之旗,牢记总书记提出的“五个必须”、“五个决不允许”要求,始终保持政治上的自信和定力。继续通过民主生活会、专题党课等活动,持续加强党性修养,在严守党的政治纪律和政治规矩上做“明白人”;不为传闻谣言所惑、不为杂音噪音所扰,做坚决抵制违反政治纪律和政治规矩的“清醒人”;严守政治纪律和政治规矩,在思想上要有坚守的的红线、在行动上明确界限,做严守政治纪律和规矩的“带头人”。

2)加强“三德”教育。即加强职业道德、社会公德、家庭美德教育。要开展以“礼”为核心的社会公德教育,大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德,在社会上做一个好公民;要开展以“诚”为核心的职业道德教育,大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、服务学生、奉献社会为主要内容的职业道德,在学校做一个好教师;要开展以“爱”为核心的家庭美德教育,大力倡导以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的家庭美德,在家庭里做一个好成员。学校在此方面要做好宣传工作,要让美德教师成为我校师德建设的名片,家喻户晓。

3)加强思想作风建设。以“三严三实”教育为主题,积极开展思想作风建设。教育广大教师要严以修身,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气;严以用权,按规则、按制度行使权力,任何时候都不搞特权、不以权谋私,要有“一切为了学生”的意识;严以律己,心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法和校纪校规;谋事要实,就是要结合学校和学生的实际情况,从实际出发谋划教育和教学,使自己的教育理想落到实处,开花结果,避免不切实际,好高骛远;创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,做一个能与时共进,创新求实的教师;做人要实,就是做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。

4、以问题为导向,切实加强学校的党风廉政和行风建设。

1)严查“不作为”,专治“慵懒散”。学校要通过以学养师德,以规约师德,以标导师德,以案警师德等途径,加强师德师风建设,强化教育工作者教书育人、为人师表的责任感和使命感。对在教育教学工作上不思进取、不负责任,不能很好执行教学常规、违反办公纪律、违反师德的行为要敢抓严管。

2)全面覆盖,整治教育行风。教育行风事关教育形象和教育改革、稳定、发展大局。尽管只有很少一部分教师做了有碍教育行风的事,但给学校和教育行业带来极为不利的影响。我们要用法制思维看待和处理行风问题,深入领会依法办学、依法从教的精神,在法律和规章制度许可的范围内行使自己的职责,法律和规章没有授权的坚决不为。重点要做好规范招生,做到招生政策公开、招生程序过程公开、公平、公正;规范教育收费,做到收费政策依据公开、收费程序合规、使用结算透明;规范办学和从教行为,严禁在工作中吃拿卡要、严禁收受或索要学生家长钱物、严禁从事有偿家教、严禁在职人员从事民办机构的教育教学、严禁体罚等。

3)明确办学目标,提升办学内涵。“让每一个学生健康成长,让每一位教师创造幸福”一直是省武高的教育梦想。全体教职工要明确“规范、质量、特色”的学校工作方向,“守住一条底线、实现两大任务、推进三项工程”。“守住一条底线”就是规范办学再接再厉;“实现两大任务”就是多元办学再创佳绩、绩效管理再上台阶;“推进三项工程”就是学科规划真抓实干、课堂改革再出思路、课程建设再接再厉。全体教学人员要借教育改革的春风,抓住学校发展的大好机遇,全面落实科学发展观,同心同德,勤奋奉献,精细管理,精心工作,力争教学工作出精品,教育教学质量再创新辉煌。

三、工作要求

1)加强组织领导。

学校成立“三知”“四有”主题实践活动领导小组,由杨云逸校长任组长,陆政华副校长任副组长,全面负责此项实践活动的组织、安排和指挥工作,其他副校长和学校中层正职均为领导小组成员,负责落实各部门主题实践活动的相关组织协调工作。领导小组下设办公室,行政办公室主任吴英亚任办公室主任,各处室均有成员参加,办公室具体执行领导小组的相关决定。

2)严格考核导向。

完善班主任考核制度、教研组备课组组长考核制度、教师学期和年度考核制度等各项考核制度,促进教职员工主动提高工作效能、主动深入学生、深入教师开展调查研究、主动服务于学生服务于教师;继续开展学校教师民主评议中层干部和学生评议教师活动,将评议中层和教师的权利交给基层;改革现有绩效发放办法,逐步建立和完善教职工绩效考核办法,使之更公平、更科学、更人性化,以趋进一步提升教职工工作的积极性、主动性和创造性。

3)严格监督问责制度。

要加强对学校教学、办公纪律执行情况和作风转变情况的监督、跟踪和问责。教务部门进一步落实教学常规的检查和反馈;政教处加强班主任的培训和管理,并将常规得分与班主任绩效考核挂钩;科研处利用教科研为抓手,促进教师课堂教学水平和研究能力的提升;总务处更要加强校园安全的教育和考核,防微杜渐,争创平安校园和谐校园。对做的好的教职工予以表扬,对做的不好的予以通报批评,以促进主题活动各项工作的落实,使全校上下始终保持蓬勃的朝气和浩然正气 ,以更大的气魄、更高的热情、更新的举措、更实的作风围绕提升教育内涵、提高教学质量的重点,奋力开创省武高教育教学的新局面。

                     

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